وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

کتاب "درس‌هایی از تجارب پداگوژیک اعضای هیئت علمی دانشگاه" به کوشش دکتر محمد یمنی دوزی سرخابی استاد دانشگاه شهید بهشتی تدوین و از سوی انتشارات موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی راهی بازار نشر شد.

نشست تخصصی  اینترنت و زیست‌بوم علم در ایران؛ تأملی بر نسبت محدودیت‌های اینترنت و حیات علمی ایران به همت دبیرخانه‌ی کرسی‌ها و نشست‌های حل مسائل آموزش عالی مستقر در موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی برگزار می‌شود..

دکتر خورسندی رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی با صدور حکمی، دکتر زهرا رشیدی را به سمت مدیر گروه نوآوری آموزشی و درسی منصوب کرد.

کتاب «وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاه‌های کل کشور بجز دانشگاه آزاد اسلامی (سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱)» به همت مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی منتشر شد. این اثر پژوهشی با بهره‌گیری از داده‌های ثبتی و سوابق بیمه‌ای، وضعیت اشتغال بیش از ۴۰۹ هزار دانش‌آموخته دانشگاهی را بررسی کرده و تصویری از وضعیت اشتغال فارغ‌التحصیلان در گروه‌های تحصیلی، مقاطع آموزشی و زیرنظام‌های مختلف آموزش عالی کشور ارائه می‌دهد.

رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی طی حکمی، دکتر یعقوب انتظاری را به عنوان سرپرست «گروه اقتصاد آموزش عالی و بررسی‌های نیروی انسانی» منصوب کرد.

جمعی از اساتید موسسه با ارائه راهکار‌های علمی به موضوع کنترل بحران در دوران پساجنگ پرداختند+ فیلم (تکمیل می شود)

در راستای برگزاری سلسله سخنرانی های موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی دکتر زهرا تندپور عضو هیات علمی موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی سخنرانی می‌کند.

نخستین نشست دبیرخانه کرسی‌ها و نشست‌های حل مسائل آموزش عالی ایران با عنوان «حکمرانی سنجش و پذیرش در ایران؛ چالش‌ها و راهکارها»  به همت مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و با حضور جمعی از صاحب‌نظران و متخصصان این حوزه برگزار شد.

نشست تخصصی  زنان در ساختار نهادی آموزش عالی به همت دبیرخانه‌ی کرسی‌ها و نشست‌های حل مسائل آموزش عالی مستقر در موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی برگزار می‌شود..

رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی با استناد به گزارش جدید آی‌اس‌سی (ISC) تأکید کرد: ایران با وجود سهم بسیار اندک منابع و بودجه پژوهشی، رتبه نخست جهان در بهره‌وری انتشار علمی را به خود اختصاص داده است؛ موضوعی که به گفته وی، نشان‌دهنده نقش تعیین‌کننده استادان دانشگاه ایرانی در تولید علم جهانی، علی‌رغم محدودیت‌های شدید مالی و معیشتی است.

کتاب "هوش مصنوعی مولد در آموزش عالی پیامدهای ظهور چت‌جی‌پی‌تی" توسط دکتر قدسی بیات عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی و دکتر افشین حیدرپور عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی ترجمه و از سوی انتشارات موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی راهی بازار نشر شد.

عضو هیات علمی و معاون توسعه و مدیریت منابع موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی گفت: بازآرایی رشته‌های دانشگاهی در عصر هوش مصنوعی دیگر یک انتخاب اختیاری نیست، بلکه ضرورتی راهبردی برای بقا و اثربخشی آموزش عالی است.

دکتر زهرا رشیدی مولف کتاب «آموزش‌عالی ایران در عصر دگرگونی»، گفت: این کتاب می‌کوشد تصویری که ارائه می‌دهد نه سیاه‌نمایانه و نه توجیه‌گر، بلکه تحلیلی از یک «ناترازی ساختاری» باشد.

نشست مجمع پژوهشگاه‌های ملی کشوربا حضور دکتر ابطحی، معاون پژوهشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، و رؤسای ۱۹ پژوهشگاه ملی کشور در محل پژوهشگاه پلیمر و پتروشیمی ایران برگزار شد. 

نشست تخصصی حکمرانی سنجش و پذیرش در ایران؛ چالش‌ها و راهکارها به همت دبیرخانه‌ی کرسی‌ها و نشست‌های حل مسائل آموزش عالی مستقر در موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی برگزار می کند.

در راستای برگزاری سلسله سخنرانی های موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی دکتر احمدعلی یزدان‌پناه عضو هیات علمی موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی سخنرانی می‌کند.

هدف این گزارش واکاوی وضعیت ماندگاری (رسوب) دانشجویان در آموزش عالی ایران است. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که «مدت زمان تحصیل» برای ۹۰ درصد از دانشجویان دوره دکتری تخصصی، بیش از هشت نیم سال (۴ سال) طول می کشد و فقط حدود ۹ درصد در موعد مقرر دانش آموخته می شوند. همچنین حدود ۷۰ درصد دانشجویان کارشناسی ارشد، بیش از حد مجاز (۴ ترم) در دانشگاه باقی می مانند. در مقطع کارشناسی نیز حدود ۳۰ درصد دانشجویان و برای مقطع کاردانی ۵۰ درصد دچار رسوب می شوند.  

قابل توجه متقاضیان گرامی شرکت کننده در فراخوان جذب هیأت علمی سال ۱۴۰۴ مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی 

 دکتر حسین سیمایی صراف در بازدید از مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، ضمن آشنایی با ظرفیت‌ها، برنامه‌ها و دستاوردهای این مؤسسه، از ۲۰ عنوان کتاب تازه منتشرشده در حوزه آموزش عالی رونمایی کرد و در جریان فعالیت‌ها و اهداف «آزمایشگاه تأثیر» (Impact Lab) و «آزمایشگاه تجربه یادگیری در آموزش عالی» (LXD Lab) قرار گرفت.  

دکتر سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری امروز با حضور در موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی ضمن بازدید از بخش‌های مختلف این مؤسسه، با اساتید و کارکنان دیدار و گفت‌وگو و دبیرخانه «نشان مسئولیت اجتماعی آموزش عالی» را افتتاح کرد. در این بازدید دکتر ابطحی و دکتر شالچی معاونین پژوهشی و فرهنگی وزارت علوم نیز حضور داشتند.

کتاب "هوش مصنوعی و چشم‌‌اندازهای آیندۀ یادگیری روایت‌های نقادانه درباب فناوری و تخیل در آموزش عالی" توسط دکتر مهتاب پورآتشی عضو هیئت‌علمی مؤسسۀ پژوهش و برنامه‌‌ریزی آموزش عالی ترجمه و از سوی انتشارات موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی راهی بازار نشر شد.

کتاب "تمرین رهبری در آموزش عالی؛ دیدگاه‌هایی واقعی در باب شدن، بودن و رفتن" توسط کامران محمدخانی استاد مدیریت آموزش عالی واحد علوم تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی و کبری ناخدا (دکتری مدیریت آموزش عالی و مدرس دانشگاه)، ترجمه و از سوی انتشارات موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی منتشر و به بهای ۴۹۲ هزار تومان راهی بازار نشر شد.

دکتر علی خورسندی، رئیس مؤسسه، در حکمی دکتر احمد سعیدی، عضو هیئت‌علمی گروه پژوهش‌های آماری و فناوری اطلاعات را به‌عنوان مشاور علمی خود در حوزه آمار و اطلاعات آموزش عالی منصوب کرد.

رئیس مرکز آمار ایران در نامه‌ای خطاب به دکتر خورسندی، از همکاری‌های موثر و مسئولانه موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی در اجرای طرح ملی سرشماری عمومی نفوس و مسکن ثبتی‌مبنا قدردانی کرد.

عضو هیات علمی موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی با تاکید بر نقش محوری نظام آموزش در شرایط بحران و پساجنگ، «بازآفرینی آموزشی» را راهبردی کلیدی برای ارتقای تاب‌آوری اجتماعی و اقتصادی دانست و گفت: نظام آموزش عالی باید با بازطراحی ماموریت‌ها، تقویت مهارت‌های حل مساله و توسعه آموزش‌های نوین، به بازیابی سریع جامعه از شوک‌های ناشی از جنگ کمک کند.

در راستای برگزاری سلسله سخنرانی های موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی دکتر سید اسماعیل موسوی عضو هیات علمی موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی سخنرانی می‌کند.

نشست بزرگداشت روز معلم با حضور احمدرضا خضری، مقصود فراستخواه و علی خورسندی در مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد؛ نشستی که در آن سخنرانان از ابعاد کمتر دیده‌شده حرفه معلمی سخن گفتند. در این برنامه، خضری بر «رسالت‌های پنهان» استادان و نقش الگویی آنان در شکل‌دهی به شخصیت دانشجویان تأکید کرد، فراستخواه «مراقبت از حیات ذهنی جامعه» را جوهره تدریس دانشگاهی دانست و خورسندی نیز با طرح تمایز میان «معلمی به مثابه وظیفه» و «معلمی به مثابه مسئولیت»، بر ضرورت نگاه اخلاقی و انتقادی به حرفه معلمی تأکید کرد.  

بزرگداشت معلم و استاد، صرفاً یک آیین نمادین یا مناسبت تقویمی نیست، بلکه یادآوری یک جایگاه بنیادین در ساختار هر جامعه‌ای است که می‌خواهد در مسیر توسعه، آگاهی و پایداری گام بردارد.

در مراسم بزرگداشت روز معلم که ظهر امروز با حضور استادان برجسته و چهره‌های ماندگار حوزه اندیشه در مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد، رئیس این مؤسسه، علی خورسندی، با تأکید بر رسالت اخلاقی استادان، «معلمی به مثابه مسئولیت» را پیش‌شرط تحول در آموزش عالی دانست.

دکتر مقصود فراستخواه جامعه‌شناس و استاد موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آمزش‌عالی با تأکید بر اینکه آموزش دانشگاهی فراتر از یک فعالیت اداری یا انتقال اطلاعات است، گفت: رسالت معلم در دانشگاه «مراقبت از سرمایه انسانی و حیات ذهنی جامعه» است و بدون تقویت ذهن علمی، امکان فهم منافع ملی و حل مسائل اجتماعی فراهم نمی‌شود.

مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به چالش‌هایی مانند شکاف نسلی و فشار‌های اداری در دانشگاه‌ها تأکید کرد: رسالت واقعی استادان تنها انتقال دانش نیست، بلکه پرورش تفکر، هدایت دانشجویان و تربیت نسل‌های آینده جامعه است.

معاون موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی گفت: کشوری که برای اعضای هیئت علمی خود هزینه نمی پردازد، محکوم است که برای تصمیم‌گیری‌های کلان و ملی نادرست، هزینه‌های گزافی بپردازد.

همزمان با روز گرامی داشت مقام معلم رویداد سخنرانی به مناسبت گرامی داشت این روز برگزار می شود. 

کتاب "راهنمای طراحی برنامه ‌‌درسی دوره‌های لیسانس فناوری اطلاعات" توسط دکتر فرهاد ابراهیم‌آبادی، دکتر سیده مریم حسینی لرگانی و دکتر احمدعلی یزدان‌پناه اعضای هیئت‌علمی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، ترجمه و از سوی انتشارات موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی راهی بازار نشر شد.

شماره ۱۱۹ "بهار ۱۴۰۵" فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، به صاحب امتیازی موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش‌عالی، مدیر مسئولی دکتر رضا منیعی و سردبیری دکتر سیده مریم حسینی لرگانی بصورت الکترونیکی منتشر شد.

قابل توجه متقاضیان گرامی شرکت کننده در فراخوان جذب هیأت علمی سال ۱۴۰۴ مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی 

با گذشت نزدیک به چهل روز از وقوع تجاوزات نظامی رژیم‌های آمریکا و صهیونیستی به خاک ایران، ضرورت بازنگری در نقش نهادهای علمی و جامعه دانشگاهی در مدیریت بحران‌های امنیتی و حاکمیتی بیش از پیش احساس می‌شود.

جلسه مجازی روسای دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌های کشور با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری روز چهارشنبه مورخ ۱۲ فروردین ماه در سی‌وسومین‌ روز جنگ رمضان تشکیل شد.

عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت مدرس گفت: بعد از نشست‌های اولیه به این نتیجه رسیدیم با محوریت اساتید حقوق، متنی درخور مناسبات بین‌الملل با نظرخواهی اساتید آماده کنیم، در ادامه با استقبال استادان و پژوهشگران حاذق علوم انسانی مواجه شدیم و امروز تعداد شرکت کنندگان این پویش نزدیک به هزار امضا رسیده است.

پیام دکتر سیمایی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به مناسبت انتخاب سومین رهبر جمهوری اسلامی ایران   

پیام تسلیت دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم،تحقیقات و فناوری به بیت رفیع رهبر شهید انقلاب

کتاب "آموزش‌عالی در قانون اساسی؛ جلد چهارم از مجموعه حقوق آموزش‌عالی" توسط دکتر غلامرضا ذاکرصالحی عضو هیات علمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی تالیف و به بهای ۲۷۰ هزار تومان از سوی انتشارات موسسه راهی بازار نشر شد.

معاون رئیس سازمان برنامه و بودجه و رئیس مرکز آمار ایران و هیأت همراه با هدف تقویت همکاری‌های آماری و هماهنگی در اجرای سرشماری ثبتی‌مبنای نفوس و مسکن ۱۴۰۵، از مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی بازدید و با رییس و مسئولان مؤسسه دیدار و گفت‌وگو کرد.

کتاب "هم‌آفرینی برنامه درسی دیجیتال در آموزش عالی؛ راهنمای استادان برای طراحی آموزش برخط مبتنی بر کار تیمی" توسط دکتر مصطفی باقریان‌فر عضو هیئت‌علمی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، ترجمه و از سوی انتشارات موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی راهی بازار نشر شد.

کتاب آموزش مبتنی بر پژوهش؛ راهنمای عملی ویژۀ اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌های کشور توسط دکتر زهرا رشیدی عضو هیات علمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی تالیف و به بهای ۲۳۴ هزار تومان از سوی انتشارات موسسه راهی بازار نشر شد.

گروه پژوهش‌های آماری مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی در گزارشی تحلیلی، روندهای ده‌ساله وضعیت دانشجویان دوره دکتری تخصصی کشور را مورد بررسی قرار داد؛ گزارشی که با تکیه بر داده‌های آماری، تصویری از تحولات کمّی، ترکیب رشته‌ای، جنسیتی و نهادی این مقطع در آموزش عالی ایران ارائه می‌کند.  

نوزدهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام‌های دانشگاهی ۱ و ۲ اردیبهشت ۱۴۰۵ با حمایت موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی به عنوان دبیرخانه دائمی همایش توسط دانشگاه گیلان برگزار می شود.

پنل تخصصی نقش استقرار نظام اعتباربخشی در کاهش تخلفات در آموزش عالی توسط موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی با همکاری انجمن مهندسی شیمی ایران برگزار می شود.

دکتر احمدرضا روشن، معاون پژوهشی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، با اشاره به استقبال گسترده جامعه علمی کشور از فراخوان انجام طرح‌های پژوهشی در حوزه مسائل اولویت‌دار آموزش عالی، از تمدید مهلت ارسال پروپوزال‌ها تا پایان دی‌ماه سال جاری خبر داد.  

توسط موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی نشست گزیده اسناد تاریخ آموزش عالی ایران برگزار می‌شود.

نشست هم‌اندیشی «همکاری‌های علمی و بین‌المللی در حوزه آموزش عالی» به همت مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و با حضور جمعی از پژوهشگران، اعضای هیئت علمی و فعالان حوزه آموزش عالی برگزار شد.

شماره ۱۱۸ "زمستان ۱۴۰۴" فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، به صاحب امتیازی موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش‌عالی و سردبیری دکتر مریم حسینی لرگانی بصورت الکترونیکی منتشر شد.

نشست تخصصی «در جست‌وجوی ایده دانشگاه برای ایران» به همت مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و با حضور بیش از یکصد نفر از استادان، پژوهشگران، مدیران و علاقه‌مندان حوزه آموزش عالی، به‌صورت حضوری و مجازی برگزار شد. این نشست روز سه‌شنبه ۲ دی‌ماه، از ساعت ۱۰ تا ۱۲، در محل مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد و به بررسی چیستی ایده دانشگاه، سیر تاریخی تحول آن، رسالت‌های دانشگاه معاصر و چالش‌های بنیادین دانشگاه ایرانی اختصاص داشت.  

نشست تخصصی «در جست‌وجوی ایده دانشگاه برای ایران» به همت مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و با حضور بیش از یکصد نفر از استادان، پژوهشگران، مدیران و علاقه‌مندان حوزه آموزش عالی، به‌صورت حضوری و مجازی برگزار شد. این نشست روز سه‌شنبه ۲ دی‌ماه، از ساعت ۱۰ تا ۱۲، در محل مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد و به بررسی چیستی ایده دانشگاه، سیر تاریخی تحول آن، رسالت‌های دانشگاه معاصر و چالش‌های بنیادین دانشگاه ایرانی اختصاص داشت.  

به همت دفتر همکاری‌های علمی و بین‌المللی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی نشست تخصصی در راستای توسعه همکاری‌های علمی و بین‌المللی در حوزه آموزش عالی برگزار می‌شود.

برگزاری نشست تخصصی «در جست‌وجوی ایده دانشگاه برای ایران»

نشست تخصصی «پژوهش‌های علمی و توسعه ایرانی» به مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش و فناوری، سه‌شنبه ۲۵ آذرماه با حضور جمعی از مدیران، استادان، پژوهشگران و کارکنان علمی در محل مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد. در این نشست، سخنرانان با تکیه بر تجربه‌های مدیریتی، دیدگاه‌های نظری و تحولات نوین جهانی، به تبیین جایگاه پژوهش در حکمرانی علمی، آموزش عالی و توسعه اجتماعی پرداختند.

نشست تخصصی «پژوهش‌های علمی و توسعه ایرانی» به مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش و فناوری، سه‌شنبه ۲۵ آذرماه با حضور جمعی از مدیران، استادان، پژوهشگران و کارکنان علمی در محل مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد. در این نشست، سخنرانان با تکیه بر تجربه‌های مدیریتی، دیدگاه‌های نظری و تحولات نوین جهانی، به تبیین جایگاه پژوهش در حکمرانی علمی، آموزش عالی و توسعه اجتماعی پرداختند.

کتاب "استانداردهای بین‌المللی دانشگاه‌ها؛ ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه‌ها و دوره‌های دانشگاهی" تالیف و ترجمه دکتر فرهاد ابراهیم‌آبادی عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، دکتر جعفر توفیقی و دکتر شهاب کسکه از سوی انتشارات موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی راهی بازار نشر شد.

برگزاری نشست تخصصی: پژوهش های علمی و توسعه ایرانی 

همزمان با هفته پژوهش و فناوری و در حاشیه بیست‌وششمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری، تفاهم‌نامه همکاری‌های علمی، آموزشی و پژوهشی میان مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و پژوهشگاه بین‌المللی زلزله‌شناسی و مهندسی زلزله با هدف توسعه تعاملات علمی و ارتقای سطح همکاری‌های بین‌نهادی به امضا رسید.

از سوی معاونت پژوهشی، برنامه های غرفه موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در بیست و ششمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش، فناوری و فن بازار اعلام شد.

نشست گرامی‌داشت میلاد حضرت فاطمه زهرا (س) و بزرگداشت مقام زن و مادر در مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد

در جریان بازدید دکتر شهیکی، معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم از موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، از مجموعه هشت عنوان کتاب تخصصی که با همکاری مشترک مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم منتشر شده‌اند، رونمایی شد.  

در بازدید دکتر شهیکی معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، بر ضرورت همکاری‌های علمی، پژوهشی و سیاستی میان دو مجموعه تأکید شد.

کتاب «سرگذشت و سوانح دانشگاه در ایران» نوشته‬ مقصود‬ فراستخواه‬ پس‬ از‬ سال‌ها، ‬ با‬ مقدمه‬‌ای‬ تفصیلی‬ از‬ نویسنده‬ توسط‬ انتشارات‬ نگارستان‬ اندیشه‬ منتشر‬ شده‬ است. به این مناسبت و همچنین به بهانه روز دانشجو نگاهی به این کتاب خواهیم انداخت.

پیرو فراخوان موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی درباره ارائه طرح‌های پژوهشی با محوریت «۳۰ مسئله کلیدی آموزش عالی کشور»، فرمت پروپوزال جهت تهیه و ارسال پیشنهادهای پژوهشی، منتشر و در دسترس علاقه‌مندان قرار گرفت.

برگزاری سخنرانی با موضوع: با معرفی کتاب «انقلاب زیست‌تقلید – The Biomimicry Revolution»، همراه با بحثی در باب تحول پسا انسان‌گرا در دانش پژوهی و آموزش عالی 

رئیس موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش‌عالی طی گفتگویی با اشاره به آغاز برنامه جامع شناسایی و ارائه راهکارهای سیاستی برای یکصد مسئله اصلی آموزش عالی کشور در سال ۱۴۰۵-۱۴۰۴ اظهار کرد: موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی به عنوان مرجع رسمی داده و اتاق فکر آموزش عالی پس از شناسایی روشمند و علمی یکصد مسئله جاری‌ و مبتلابه آموزش عالی، در تلاش است حرکت جدیدی در شناسایی، فهم و حل مسائل آموزش عالی ایران در سال ۱۴۰۵-۱۴۰۴ بردارد.  

هفتمین نشست شورای علمی کنسرسیوم مطالعات آینده هوش مصنوعی، روز ۲۷ آبان‌ماه ۱۴۰۴ به میزبانی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد. در این جلسه، پس از مرور تازه‌ترین اخبار و تحولات حوزه هوش مصنوعی در ایران و جهان، موضوع درخواست عضویت دانشگاه علوم پزشکی زنجان و دانشگاه صنعتی همدان در کنسرسیوم، مورد بحث و تبادل‌نظر قرار گرفت.

در پی امضای تفاهم‌نامه همکاری میان مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و مؤسسه کار و تأمین اجتماعی، روند اجرایی‌سازی این تفاهم‌نامه با امضای دو قرارداد مهم پژوهشی و آموزشی توسط دکتر علی خورسندی رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و دکتر ابراهیم صادقی‌فر رئیس مؤسسه کار و تأمین اجتماعی و با حضور مدیران دو مجموعه رسماً آغاز شد.

نشست تخصصی «هوش مصنوعی و آینده آموزش عالی» به همت دفتر همکاری‌های علمی و بین المللی موسسه و با حضور بیش از ۱۰۰ نفر از اساتید، مدیران، پژوهشگران و علاقه‌مندان به حوزه آموزش عالی، آینده‌پژوهی و فناوری، در محل مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و به‌صورت ترکیبی (حضوری–مجازی) برگزار شد.  

به همت دفتر همکاری‌های علمی و بین‌المللی موسسه و با حضور صاحبنظرانی از دانشگاههای ایران و هلند؛ پنل هوش مصنوعی و آینده آموزش عالی برگزار می شود.

نشست تخصصی: بازآفرینی نقش دولت در حکمرانی نوین، از تصدی‌گری تا هدایت و نظارت توسط معاونت پژوهشی مرکز آموزش مدیریت دولتی با سخنرانی دکتر احمدرضا روشن معاون پژوهشی موسسه برگزار شد. 

به‌منظور هم‌افزایی در فعالیت‌ها و اقدامات مشترک و بهره‌مندی از فرصت‌ها و امکانات موجود، تفاهم‌نامه همکاری میان مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و مؤسسه کار و تأمین اجتماعی به امضای دکتر علی خورسندی، رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و دکتر ابراهیم صادقی‌فر رئیس مؤسسه کار و تأمین اجتماعی رسید.

پنجمین نشست از سلسله نشست های تخصصی «بررسی کاهش سنوات دوره کارشناسی» با حضور جمعی از استادان، پژوهشگران و مدیران آموزش عالی کشور در مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد.  

دوره آموزشی آشنایی با آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی و فرایند تکمیل پرونده برای ارائه درخواست ارتقا با هدف دانش‌افزایی و تسهیل فرایندهای ارتقا در مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد.  

استاد موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی و عضو شورای عالی برنامه‌ریزی آموزش عالی تأکید کرد: دانشگاه‌ها می‌توانند با تربیت اخلاقی و فرهنگی، خلأ صلح در جامعه را پر کنند.

مقصود فراستخواه گفت: دانشگاه ایرانی نه بخشی از بروکراسی دولت است و نه دکان بازار؛ میدانی اجتماعی است که باید در آن سرمایه‌ها تولید و پیوندهای دانش و جامعه تقویت شود. اگرچه سوانح سیاست و اقتصاد نفس دانشگاه را تنگ می‌کند، اما عاملیت دانشگاهیان و دانشجویان، تبار تاریخی نهادهای دانشی و اعتماد اجتماعی می‌تواند روزن امیدباشد. طرح ناتمام ایران، به دانشگاه زنده و روزآمد نیاز دارد.

چهارمین نشست از سلسله نشست‌های  بازاندیشی سنوات دوره کارشناسی با حضور جمعی از استادان برجسته رشته‌های مهندسی، علوم پایه و کشاورزی دانشگاه‌های کشور، مدیران آموزشی و کارشناسان حوزه سیاست‌گذاری آموزش عالی در محل مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد.

بر اساس ابلاغ غلامرضا گودرزی، معاون رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور و رئیس مرکز آمار ایران، دکتر علی خورسندی رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، به عنوان عضو ستاد سرشماری عمومی نفوس و مسکن کشور (۱۴۰۵) منصوب شد.

استاد موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، با اشاره به طرح کاهش سنوات کارشناسی گفت که حذف دروس تکراری، استفاده از ترم تابستانی و هدایت تحصیلی مستمر می‌تواند همزمان به صرفه‌جویی در زمان و ارتقای کیفیت آموزش منجر شود.

پنل تخصصی طرح بررسی کاهش سنوات تحصیلی در مقطع کارشناسی با محوریت رشته‌های علوم انسانی و اجتماعی، در مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد.  

با صدور احکام جداگانه‌ای از سوی دکتر علی خورسندی رئیس موسسه، دبیر علمی و اعضای کمیته راهبری اولین دوره «نشان مسئولیت اجتماعی آموزش‌عالی» منصوب شدند. دکتر علی خورسندی در احکام خود دکتر هادی مرجائی را به‌عنوان دبیر و دکتر احمدرضا روشن، دکتر سیده مریم حسینی لرگانی و دکتر رضا ماحوزی را به‌عنوان اعضای کمیته راهبری این دوره منصوب کرد. همچنین دکتر حسین سمیعی به‌عنوان عضو کمیته راهبری و مدیر اجرایی نشان تعیین شد.

در اولین نشست از سلسله نشست‌های «یک مقاله، یک روایت» در مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، دکتر پریسا علیزاده، عضو هیئت علمی گروه «تأمین مالی و اقتصاد علم، فناوری و نوآوری» مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، به ارائه مقاله‌ای پژوهشی با عنوان «پیشنهاد نظام تأمین مالی برای انواع مؤسسات پژوهشی همسو با چارچوب مأموریت‌گرایی» پرداخت. در این نشست، ضمن بررسی الگوهای بین‌المللی تأمین مالی پژوهش، بر ضرورت حرکت نظام علمی کشور به سمت الگوهای رقابتی و عملکردمحور تأکید شد.

مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار می‌کند: پنل تخصصی امکان‌سنجی کاهش طول دوره کارشناسی در آموزش عالی ایران: با تمرکز بر علوم انسانی و اجتماعی

سید عباس صالحی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و رئیس کمیسیون انتشار و دسترسی آزاد به اطلاعات؛ با صدور نامه‌ای رسمی از مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی در پیشبرد اهداف قانون دسترسی آزاد به اطلاعات و ارتقای شفافیت سازمانی قدردانی کرد.

نشست مجمع پژوهشگاه‌های ملی کشور به میزبانی دکتر پیمان صالحی، معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برگزار و در آن بر بهره‌برداری از ظرفیت‌های قانون جهش تولید دانش‌بنیان، توسعه همکاری‌های فناورانه و حضور فعال پژوهشگاه‌ها در رویدادهای ملی تأکید گردید.  

برگزاری سخنرانی با موضوع: چارچوبی مأموریت‌گرا برای تأمین مالی مؤسسات پژوهشی دولتی؛ رویکرد مطالعه چند موردی

به همت دفتر همکاری‌های علمی و بین‌المللی موسسه و با حضور صاحبنظرانی از دانشگاههای ایران و هلند؛ پنل هوش مصنوعی و آینده آموزش عالی برگزار می شود.

نخستین نشست از سلسله نشست های بازاندیشی دوره کارشناسی با حضور صاحبنظران این حوزه و با همکاری موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی و انجمن آموزش‌عالی ایران به میزبانی موسسه برگزار شد.  

شماره ۱۱۷"پاییز۱۴۰۴" فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، به صاحب امتیازی موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش‌عالی و سردبیری دکتر مریم حسینی لرگانی بصورت الکترونیکی منتشر شد.

تفاهم‌نامه همکاری میان مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و پژوهشکده بیمه با هدف توسعه همکاری‌های علمی، پژوهشی و آموزشی و بهره‌گیری متقابل از ظرفیت‌ها و توانمندی‌های دو نهاد به امضا رسید.

چاپ پنجم کتاب "روش تحقیق آمیخته" ترجمه دکتر مقصود فراستخواه با دستیاری زینب ترکمان از سوی انتشارات موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی راهی بازار نشر شد.

نشست نقد و بررسی کتاب در راه آموختن/ گپ و گفتی درباره آموزش و توسعه با حضور پدیدآورندگان کتاب و جمعی از استادان و ناقدان در مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی برگزار شد.  

با هدف ارتقاء همکاری‌های علمی، آموزشی و بین‌المللی؛ تفاهم‌نامه همکاری بین مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش‌عالی و دانشکده روابط بین‌الملل وزارت امور خارجه امضاء شد

نشست مشترک مدیر کل دفتر بازرسی و پاسخگویی به شکایات وزارت علوم و رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی با موضوع تعارض منافع سازمانی و گلوگاه‌های فساد خیز برگزار شد. 

استاد موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش‌عالی در دوازدهمین نشست «همبستگی اجتماعی و دفاع ملی» با موضوع قدرت معنایی ایران که به همت مؤسسه کار و تأمین اجتماعی و انجمن ایرانی مطالعات فرهنگی و ارتباطات در موزه هنرهای معاصر تهران برگزار شد، به اهمیت جایگاه قدرت معنایی ایران در جهان امروز پرداخت.

برگزاری نشست نقد و بررسی کتاب «در راه آموختن» گپ و گفتی درباره آموزش و توسعه با حضور صاحبنظران به میزبانی موسسه پژوهش و برنامه ریزی برگزاری می شود. 

نود و نهمین اجلاس رؤسای دانشگاه‌ها، موسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری کشور به میزبانی دانشگاه بوعلی سینا همدان برگزار شد