آدرس ایمیل خود را وارد نمایید
ثبت
مطالب پایگاه
پیام خود را بنویسید
کتاب "طراحی تجربه یادگیری با درسآموختههایی برای آموزش عالی" توسط دکتر سوسن طالبی پژوهشگر تکنولوژی آموزشی و تفکر طراحی و دکتر مریم حسینی لرگانی عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی تالیف و از سوی انتشارات موسسه به مبلغ ۲۸۰ هزار تومان راهی بازار نشر شد.
به گزارش روابط عمومی موسسه مولف در مورد کتاب چنین آورده است:
«طراحی تجربه یادگیری» (LXD) بهعنوان رویکردی میانرشتهای بر ساماندهی آگاهانه تجربههای یادگیری تمرکز دارد. این رویکرد با بهرهگیری از مبانی طراحی آموزشی، روانشناسی یادگیری، طراحی تعامل و تجربه کاربری، یادگیری را از منظر یادگیرنده تحلیل و طراحی میکند و به زمینههای فردی و اجتماعی توجه ویژه دارد. در این نگاه، هر آنچه یادگیرنده انجام میدهد، تجربه میکند و میآموزد، بخشی از یک کل منسجم به نام «تجربه یادگیری» است. از طریق تجربه یادگیری یاد خواهیم گرفت که چگونه تجربه فراموش نشدنی بسازیم که تأثیرات مثبت پایداری را به ارمغان آورد.
درباره استفاده از طراحی تجربه یادگیری، ادبیات کمی وجود دارد. این اثر تلاشی برای پر کردن این شکاف است و میکوشد با ترکیب دانش علمی و راهبردهای اجرایی، راهنمایی برای تحول در شیوههای طراحی یادگیری باشد. در کتاب حاضر تلاش شد تا جایگاه طراحی تجربه یادگیری در ارتقای کیفیت آموزش تبیین و چارچوبی علمی و کاربردی برای طراحی و بهبود تجربههای یادگیری ارائه شود. در این خصوص، در این کتاب اهداف زیر دنبال شده است:
در بخش دوم در دو فصل به ساختن چارچوبهای مرتبط و نقش LXD در تحول آموزش پرداخته شده است؛ در فصل چهارم، اهمیت طراحی تجربه یادگیری در آموزش و در فصل پنجم، درسآموختههای طراحی تجربه یادگیری برای آموزش عالی ارائه شده است.
در بخش سوم، چگونگی اجرا، فرایندها و ابزارهای پشتیبان طراحی تجربه یادگیری در چهار فصل ارائه شده است؛ در فصل ششم، فرایند اجرایی طراحی تجربه یادگیری، در فصل هفتم، تقویت طراحی تجربه یادگیری با تفکر طراحی، در فصل هشتم، بهرهگیری از فناوری در طراحی تجربه یادگیری و در فصل نهم، اثربخشی و غنای فرایند یادگیری از طریق طراحی فراگیر بررسی شده است.
علاقمندان می توانند برای خرید کتاب با شماره ۲۳۵۱۷۱۶۷ تماس حاصل فرمایند.
«طراحی تجربه یادگیری» (LXD) بهعنوان رویکردی میانرشتهای بر ساماندهی آگاهانه تجربههای یادگیری تمرکز دارد. این رویکرد با بهرهگیری از مبانی طراحی آموزشی، روانشناسی یادگیری، طراحی تعامل و تجربه کاربری، یادگیری را از منظر یادگیرنده تحلیل و طراحی میکند و به زمینههای فردی و اجتماعی توجه ویژه دارد. در این نگاه، هر آنچه یادگیرنده انجام میدهد، تجربه میکند و میآموزد، بخشی از یک کل منسجم به نام «تجربه یادگیری» است. از طریق تجربه یادگیری یاد خواهیم گرفت که چگونه تجربه فراموش نشدنی بسازیم که تأثیرات مثبت پایداری را به ارمغان آورد.
درباره استفاده از طراحی تجربه یادگیری، ادبیات کمی وجود دارد. این اثر تلاشی برای پر کردن این شکاف است و میکوشد با ترکیب دانش علمی و راهبردهای اجرایی، راهنمایی برای تحول در شیوههای طراحی یادگیری باشد. در کتاب حاضر تلاش شد تا جایگاه طراحی تجربه یادگیری در ارتقای کیفیت آموزش تبیین و چارچوبی علمی و کاربردی برای طراحی و بهبود تجربههای یادگیری ارائه شود. در این خصوص، در این کتاب اهداف زیر دنبال شده است:
- تبیین مفهومی و عملی طراحی تجربه یادگیری بهعنوان رویکردی تحولآفرین؛
- تحلیل ارتباط طـراحی تجربه یادگیری با نظـریههای یادگیری، روانشـناسی شـناختی و سازندهگرایی و طراحی آموزشی؛
- ارائه رویکردی نظاممند برای طراحی، اجرا و ارزیابی تجربههای یادگیری؛
- تأکید بر یادگیرندهمحوری، شخصیسازی و توجه به تنوع یادگیرندگان؛
- تغییر پارادایم آموزش بهعنوان انتقال اطلاعات به یادگیری بهعنوان تجربهای تعاملی و معناساز؛
- بررسی نقش طراحی تعامل و فناوریهای آموزشی در ارتقای تجربه یادگیری؛
- معرفی روشهایی برای طراحی محیطهای یادگیری جذاب، تعاملی و پایدار؛
- ارائه نمونههای موفق و موردکاویهای واقعی از طراحی تجربه یادگیری در محیطهای مختلف؛
- ارائه درسآموختههای کاربردی برای مدرسان، طراحان آموزشی و مدیران آموزش.
در بخش دوم در دو فصل به ساختن چارچوبهای مرتبط و نقش LXD در تحول آموزش پرداخته شده است؛ در فصل چهارم، اهمیت طراحی تجربه یادگیری در آموزش و در فصل پنجم، درسآموختههای طراحی تجربه یادگیری برای آموزش عالی ارائه شده است.
در بخش سوم، چگونگی اجرا، فرایندها و ابزارهای پشتیبان طراحی تجربه یادگیری در چهار فصل ارائه شده است؛ در فصل ششم، فرایند اجرایی طراحی تجربه یادگیری، در فصل هفتم، تقویت طراحی تجربه یادگیری با تفکر طراحی، در فصل هشتم، بهرهگیری از فناوری در طراحی تجربه یادگیری و در فصل نهم، اثربخشی و غنای فرایند یادگیری از طریق طراحی فراگیر بررسی شده است.
علاقمندان می توانند برای خرید کتاب با شماره ۲۳۵۱۷۱۶۷ تماس حاصل فرمایند.
کلیدواژه ها: چاپ کتاب | ترجمه |