وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

شماره ۱۲۰ "تابستان ۱۴۰۵" فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، به صاحب امتیازی موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش‌عالی، مدیر مسئولی دکتر رضا منیعی و سردبیری دکتر سیده مریم حسینی لرگانی بصورت الکترونیکی منتشر شد.

◄عوامل مؤثر بر جهت‌گیری بخش علوم، تحقیقات و فناوری در برنامه هفتم پیشرفت و سناریوهای پیش رو  تألیف: غلامرضا ذاکرصالحی
◄تحصیلات، مهاجرت و بیکاری: نگاهی به آموزش عالی در ایران و برخی از کشورهای منطقه  تألیف: قاسم آزادی احمدآبادی
◄مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌ها: شناسایی و دسته‌بندی شاخص‌ها با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی  تألیف: میترا موبد، علیرضا فاضلی ورزنه و علی نادی زاده اردکانی
◄ارائه الگوی آسیب‌شناسی فرایندهای نظام مدیریت منابع انسانی پارک‌های علم ‌و فناوری دانشگاه‌های شهر تهران  تألیف: مهوش خسروی، غلامرضا شمس، اباصلت خراسانی و محمدصادق خیاطیان

◄ارزشیابی برنامه درسی عمومی دوره کارشناسی: یک پژوهش کیفی از دیدگاه دانشجویان و اعضای هیئت علمی   تألیف: حجت پیرزادی و سید علی خالقی نژاد
◄واکاوی تجارب زیسته دانشجویان نخبه مهاجر از نظام ارزشی دانشگاه های محل تحصیل  تألیف: مهدی تیکنی، محمدرضا نیلی احمدآبادی و حمیدرضا صفوی

◄ مینیمالیسم و دلالت‌های آن در برنامۀ درسی  تألیف: حسن ضابط و محسن آیتی

◄ مرور نظام مند اخلاق و شناسایی چیستی آن در یادگیری مشارکتی از منظر دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تهران  تألیف: محمدرضا کرامتی، خاتون علی پور و سیده فاطمه زارع شیخکلائی
◄فراسوی عینیت مکانیکی: چالش‌های عینیت و راهکارهای نوین در پذیرش دانشجو تألیف: مهدی کروندی رنانی، کیوان صالحی و ابراهیم خدایی
◄هیبریدموک و آینده یادگیری در عصر هوش مصنوعی: تحلیل و شناسایی اجزای زیست بوم یادگیری دانشجویان  تألیف: فاطمه شرزه‌ئی، مرجان معصومی فرد، نازیلا خطیب زنجانی، نصیبه پوراصغر و محمدرضا سرمدی