آدرس ایمیل خود را وارد نمایید
ثبت
|
جمعی از اساتید موسسه با ارائه راهکارهای علمی به موضوع کنترل بحران در دوران پساجنگ پرداختند |
استاد در شرایط بحران باید الگوی تابآوری باشد | ساختن «ذهن صلحگرا»؛ مأموریت جدید آموزش عالی در دوره پساجنگ | |||
|
|
|||||
|
مهمترین وظیفه دانشگاه حفظ شوق علمآموزی دانشجویان است |
محور مسئولیت دانشگاهها در دوران پساجنگ بازسازی است | دانشگاه پساجنگ باید پناه روانی و عقلی جامعه باشد | |||
|
|
|||||