آدرس ایمیل خود را وارد نمایید
ثبت
مطالب پایگاه
پیام خود را بنویسید
| تاریخ ارسال: 1404/10/15 |
نشست هماندیشی «همکاریهای علمی و بینالمللی در حوزه آموزش عالی» به همت مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی و با حضور جمعی از پژوهشگران، اعضای هیئت علمی و فعالان حوزه آموزش عالی برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی موسسه؛ این نشست با هدف گفتوگو، انتقال تجربه و بررسی راهکارهای توسعه تعاملات بینالمللی دانشگاهها و همچنین بهرهگیری از ظرفیت متخصصان ایرانی خارج از کشور برگزار شد و دو محور اصلی «بینالمللیشدن آموزش عالی» و «همکاری با متخصصان و نخبگان ایرانی خارج از کشور» در آن مورد بررسی قرار گرفت.
بینالمللیشدن دانشگاهها از سیاستگذاری آگاهانه آغاز میشود
در ابتدای این نشست، دکتر محمد مشتری عضو هیئت علمی دانشگاه تامپره فنلاند با ارائهای با موضوع «همکاریهای بینالمللی و بینالمللیشدن آموزش عالی»، به تبیین جایگاه دانشگاهها در فرآیند توسعه کشور پرداخت و گفت: دانشگاهها نقشی حیاتی در رشد و توسعه کشورها ایفا میکنند و یکی از مهمترین الزامات ایفای این نقش، توجه جدی به سیاستگذاری و مدیریت آموزش عالی با رویکرد بینالمللی است.
وی با اشاره به ماهیت بینرشتهای سیاستگذاری آموزش عالی افزود: سیاستگذاری و مدیریت آموزش عالی حوزهای میانرشتهای است که بدون ارتباط مستمر با تجارب و جریانهای علمی بینالمللی نمیتواند پاسخگوی نیازهای پیچیده امروز دانشگاهها باشد.
دکتر مشتری با تأکید بر نقش فعالیتهای بینالمللی در ارتقای جایگاه دانشگاهها تصریح کرد: شاخصهایی مانند حضور استادان، پژوهشگران و دانشجویان خارجی، تعاملات بینالمللی در حوزه تدریس و پژوهش، میزبانی پژوهشگران و همچنین موفقیت در دریافت فاندها و گرنتهای بینالمللی، از جمله مؤلفههای اصلی رشد دانشگاهها در سطح جهانی به شمار میروند.
وی همچنین بر ضرورت ارزیابی مستمر فعالیتهای بینالمللی دانشگاهها تأکید کرد و گفت: ارزیابی پیوسته امور و فعالیتهای بینالمللی و تلاش برای بهبود آنها، بهویژه با توجه به شرایط جدید جهانی و ملاحظات امنیتی برخی کشورها در سالهای اخیر، اهمیتی دوچندان یافته است.
این عضو هیئت علمی با اشاره به وضعیت ایران در این حوزه خاطرنشان کرد: با وجود آنکه ایران دارای دانشکدهها و پژوهشکدههای متعددی در زمینه سیاستگذاری و مدیریت آموزش عالی است، اما حضور در مجامع بینالمللی، فعالیتهای پژوهشی مشترک و انتشار مقالات در ژورنالهای معتبر بینالمللی همچنان در سطح مطلوبی قرار ندارد.
دکتر مشتری در ادامه، بخشی از اقدامات انجامشده طی سالهای اخیر را تشریح کرد و گفت: انجام پژوهش در زمینه بینالمللیشدن دانشگاهها، انتشار چند مقاله علمی در این حوزه، برگزاری کارگاههای چاپ مقاله برای کنفرانسهایی مانند CHER ۲۰۲۵، شکلدهی گروههای تخصصی برای بهاشتراکگذاری فرصتهای بینالمللی و حمایت از حضور پژوهشگران در کنفرانسهای بینالمللی، از جمله اقداماتی بوده که در این مسیر دنبال شده است.
وی همچنین به فرصتهای پیشروی دانشگاهها اشاره کرد و افزود: کنفرانسها و وبینارهای بینالمللی، ژورنالهای معتبر، برنامههای آموزشی کوتاهمدت برای دانشجویان دکتری و پسادکتری و همکاری با مراکز پژوهشی در کشورهای مختلف، فرصتهای مهمی برای توسعه تعاملات بینالمللی آموزش عالی فراهم میکنند.
بهرهگیری از ظرفیت متخصصان ایرانی خارج از کشور یک ضرورت است
در ادامه این نشست، سید علی حسینی مدیرکل دفتر توسعه روابط علمی سازمان توسعه همکاریهای علمی و فناورانه بینالمللی با ارائه گزارشی با موضوع «همکاری با متخصصان و استفاده از ظرفیت ایرانیان خارج از کشور»، به تشریح تجربیات و نتایج همکاری با متخصصان ایرانی مقیم خارج از کشور پرداخت.
وی در این بخش اظهار کرد: استفاده از ظرفیت مهاجرتهای شکلگرفته میتواند به انتقال دانش، تخصص و تجربههای نو به داخل کشور منجر شود و نقشی مؤثر در ارتقای توان علمی و فناورانه کشور ایفا کند.
حسینی با اشاره به شکلگیری پلتفرم «کانکت» گفت: پلتفرم کانکت با همفکری جمعی از نخبگان ایرانی خارج از کشور راهاندازی شده و هدف آن، اتصال متخصصان، محققان و کارآفرینان برجسته ایرانی خارج از کشور با دانشگاهها و مراکز علمی داخل، با رویکرد اثرگذاری و نقشآفرینی در توسعه ایران است.
وی با ارائه آمارها و نمودارهای مربوط به همکاریها افزود: تجربه همکاری با متخصصان نشان میدهد که این تعاملات در قالبهای متنوعی از جمله سخنرانیها و کارگاههای تخصصی، فرصتهای مطالعاتی، دورههای پسادکتری، همکاریهای پژوهشی مشترک، استادی مدعو و حتی تأسیس شرکتهای نوپا شکل گرفته است.
حسینی همچنین بر اهمیت شبکهسازی علمی تأکید کرد و گفت: ایجاد شبکهای از پژوهشگران داخل و خارج از کشور در حوزه آموزش عالی، میتواند زمینهساز تداوم همکاریها و افزایش اثرگذاری فعالیتهای علمی در سطح ملی و بینالمللی باشد.
در پایان این نشست، حاضران با بیان دیدگاهها و تجربیات خود، بر ضرورت برگزاری مستمر نشستهای تخصصی، تقویت شبکههای علمی، توسعه همکاریهای بینالمللی دانشگاهها و بهرهگیری هدفمند از ظرفیت متخصصان ایرانی خارج از کشور در حوزه سیاستگذاری و مدیریت آموزش عالی تأکید کردند.
علاقهمندان میتوانند برای آگاهی از کنفرانسها و وبینارهای بینالمللی در حوزه سیاستگذاری و مدیریت آموزش عالی و همچنین بهاشتراکگذاری تجربیات مرتبط با چاپ مقالات در ژورنالهای بینالمللی، به آدرس https://t.me/IHE۰۱ مراجعه نمایند.
به گزارش روابط عمومی موسسه؛ این نشست با هدف گفتوگو، انتقال تجربه و بررسی راهکارهای توسعه تعاملات بینالمللی دانشگاهها و همچنین بهرهگیری از ظرفیت متخصصان ایرانی خارج از کشور برگزار شد و دو محور اصلی «بینالمللیشدن آموزش عالی» و «همکاری با متخصصان و نخبگان ایرانی خارج از کشور» در آن مورد بررسی قرار گرفت.
بینالمللیشدن دانشگاهها از سیاستگذاری آگاهانه آغاز میشود
در ابتدای این نشست، دکتر محمد مشتری عضو هیئت علمی دانشگاه تامپره فنلاند با ارائهای با موضوع «همکاریهای بینالمللی و بینالمللیشدن آموزش عالی»، به تبیین جایگاه دانشگاهها در فرآیند توسعه کشور پرداخت و گفت: دانشگاهها نقشی حیاتی در رشد و توسعه کشورها ایفا میکنند و یکی از مهمترین الزامات ایفای این نقش، توجه جدی به سیاستگذاری و مدیریت آموزش عالی با رویکرد بینالمللی است.
وی با اشاره به ماهیت بینرشتهای سیاستگذاری آموزش عالی افزود: سیاستگذاری و مدیریت آموزش عالی حوزهای میانرشتهای است که بدون ارتباط مستمر با تجارب و جریانهای علمی بینالمللی نمیتواند پاسخگوی نیازهای پیچیده امروز دانشگاهها باشد.
دکتر مشتری با تأکید بر نقش فعالیتهای بینالمللی در ارتقای جایگاه دانشگاهها تصریح کرد: شاخصهایی مانند حضور استادان، پژوهشگران و دانشجویان خارجی، تعاملات بینالمللی در حوزه تدریس و پژوهش، میزبانی پژوهشگران و همچنین موفقیت در دریافت فاندها و گرنتهای بینالمللی، از جمله مؤلفههای اصلی رشد دانشگاهها در سطح جهانی به شمار میروند.
وی همچنین بر ضرورت ارزیابی مستمر فعالیتهای بینالمللی دانشگاهها تأکید کرد و گفت: ارزیابی پیوسته امور و فعالیتهای بینالمللی و تلاش برای بهبود آنها، بهویژه با توجه به شرایط جدید جهانی و ملاحظات امنیتی برخی کشورها در سالهای اخیر، اهمیتی دوچندان یافته است.
این عضو هیئت علمی با اشاره به وضعیت ایران در این حوزه خاطرنشان کرد: با وجود آنکه ایران دارای دانشکدهها و پژوهشکدههای متعددی در زمینه سیاستگذاری و مدیریت آموزش عالی است، اما حضور در مجامع بینالمللی، فعالیتهای پژوهشی مشترک و انتشار مقالات در ژورنالهای معتبر بینالمللی همچنان در سطح مطلوبی قرار ندارد.
دکتر مشتری در ادامه، بخشی از اقدامات انجامشده طی سالهای اخیر را تشریح کرد و گفت: انجام پژوهش در زمینه بینالمللیشدن دانشگاهها، انتشار چند مقاله علمی در این حوزه، برگزاری کارگاههای چاپ مقاله برای کنفرانسهایی مانند CHER ۲۰۲۵، شکلدهی گروههای تخصصی برای بهاشتراکگذاری فرصتهای بینالمللی و حمایت از حضور پژوهشگران در کنفرانسهای بینالمللی، از جمله اقداماتی بوده که در این مسیر دنبال شده است.
وی همچنین به فرصتهای پیشروی دانشگاهها اشاره کرد و افزود: کنفرانسها و وبینارهای بینالمللی، ژورنالهای معتبر، برنامههای آموزشی کوتاهمدت برای دانشجویان دکتری و پسادکتری و همکاری با مراکز پژوهشی در کشورهای مختلف، فرصتهای مهمی برای توسعه تعاملات بینالمللی آموزش عالی فراهم میکنند.
بهرهگیری از ظرفیت متخصصان ایرانی خارج از کشور یک ضرورت است
در ادامه این نشست، سید علی حسینی مدیرکل دفتر توسعه روابط علمی سازمان توسعه همکاریهای علمی و فناورانه بینالمللی با ارائه گزارشی با موضوع «همکاری با متخصصان و استفاده از ظرفیت ایرانیان خارج از کشور»، به تشریح تجربیات و نتایج همکاری با متخصصان ایرانی مقیم خارج از کشور پرداخت.
وی در این بخش اظهار کرد: استفاده از ظرفیت مهاجرتهای شکلگرفته میتواند به انتقال دانش، تخصص و تجربههای نو به داخل کشور منجر شود و نقشی مؤثر در ارتقای توان علمی و فناورانه کشور ایفا کند.
حسینی با اشاره به شکلگیری پلتفرم «کانکت» گفت: پلتفرم کانکت با همفکری جمعی از نخبگان ایرانی خارج از کشور راهاندازی شده و هدف آن، اتصال متخصصان، محققان و کارآفرینان برجسته ایرانی خارج از کشور با دانشگاهها و مراکز علمی داخل، با رویکرد اثرگذاری و نقشآفرینی در توسعه ایران است.
وی با ارائه آمارها و نمودارهای مربوط به همکاریها افزود: تجربه همکاری با متخصصان نشان میدهد که این تعاملات در قالبهای متنوعی از جمله سخنرانیها و کارگاههای تخصصی، فرصتهای مطالعاتی، دورههای پسادکتری، همکاریهای پژوهشی مشترک، استادی مدعو و حتی تأسیس شرکتهای نوپا شکل گرفته است.
حسینی همچنین بر اهمیت شبکهسازی علمی تأکید کرد و گفت: ایجاد شبکهای از پژوهشگران داخل و خارج از کشور در حوزه آموزش عالی، میتواند زمینهساز تداوم همکاریها و افزایش اثرگذاری فعالیتهای علمی در سطح ملی و بینالمللی باشد.
در پایان این نشست، حاضران با بیان دیدگاهها و تجربیات خود، بر ضرورت برگزاری مستمر نشستهای تخصصی، تقویت شبکههای علمی، توسعه همکاریهای بینالمللی دانشگاهها و بهرهگیری هدفمند از ظرفیت متخصصان ایرانی خارج از کشور در حوزه سیاستگذاری و مدیریت آموزش عالی تأکید کردند.
علاقهمندان میتوانند برای آگاهی از کنفرانسها و وبینارهای بینالمللی در حوزه سیاستگذاری و مدیریت آموزش عالی و همچنین بهاشتراکگذاری تجربیات مرتبط با چاپ مقالات در ژورنالهای بینالمللی، به آدرس https://t.me/IHE۰۱ مراجعه نمایند.
کلیدواژه ها: سخنرانی | نشست علمی | سلسله سخنرانی |