شماره ۱۱۷"پاییز۱۴۰۴" فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، به صاحب امتیازی موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزشعالی و سردبیری دکتر مریم حسینی لرگانی بصورت الکترونیکی منتشر شد.
به گزارش روابط عمومی موسسه در این شماره از فصلنامه مقالات زیر منتشر شده است:
◄تبیین مؤلفه های دانشگاه توانمندساز در نظام آموزش عالی: مطالعه ای کیفی تالیف: شهرام مهرآور گیگلو، عادل زاهد بابلان
◄ بهبود آموزش عالی: بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر تجارب یاددهی- یادگیری برای دانشجویان تالیف: هانیه چگنی، حسین زنگنه شکیلا محمدی
◄تحلیل جامعه شناختی اهمالکاری دانشگاهی دانشجویان تحصیلات تکمیلی از دیدگاه اساتید؛ مطالعه موردی دانشگاه شهید چمران تالیف:طیبه نیک ورز، معصومه باقری، علی بوداقی، مرضیه شهریاری
◄ الگوی شایستگی رؤسای دانشکده ها با تأکید بر حکمرانی دانشگاهی تالیف: محمد جمشید خزایی، علی خورسندی طاسکوه، صمد برزویان، حسین عبداللهی، عنایت الله زمانپور
◄ واکاوی موانع خودکارکارآمدی پژوهشی در میان دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان تالیف: حامد ایزدی، بهمن خسرویپور، مسلم سواری
◄
شناسایی مولفههای تفکر طراحی استادان دانشگاه فرهنگیان تهران از دیدگاه دانشجو معلمان تالیف: مریم ابراهیمپور، پروین صمدی، پروین احمدی، افسانه نراقی زاده
◄
شناسایی و اولویتبندی عوامل موثر بر اقبال و عدم اقبال داوطلبان به دانشگاه ها و رشته های تحصیلی در آزمون های سراسری سال ۱۴۰۱-۱۳۹۷ تالیف: مریم حسینی لرگانی
مشاهده نسخه الکترونیکی فصلنامه ...