Les principaux objectifs

Les principaux objectifs de la chaire UNESCO

Les principaux objectifs de la chaire UNESCO sont les suivants:

  1. Étudier la structure et les fonctions des universités comme des systèmes super-complexes, selon les enjeux et les défis auxquels sont confrontés les établissements d'enseignement supérieur.
  2. Établir et développer un réseau d'universités et de systèmes d'enseignement supérieur et élargir les relations avec les acteurs internationaux dans le domaine de l'enseignement supérieur pour améliorer les performances en matière d'éducation, de recherche et de gestion dans les universités et les établissements d'enseignement supérieur du pays.
  3. Développer et diffuser les connaissances et comprendre la pédagogie universitaire en tant que domaine transdisciplinaire afin d'améliorer la qualité des opportunités d'apprentissage dans les universités et les établissements d'enseignement supérieur du pays.
  4. Développer les capacités des membres du corps professoral et les étudiants à faire face aux réalités actuelles et les enjeux et les défis des universités et d'examiner comment les surmonter.
  5. Contribuer au développement des ressources humaines dans les universités et les établissements d'enseignement supérieur grâce à une formation provenant de la compréhension des situations réelles des universités et des établissements d'enseignement supérieur, en interaction avec les décideurs et les gestionnaires du personnel de l'enseignement supérieur.
  6. Problématique de la qualité pour les performances éducatives, de recherche et organisationnelles dans les systèmes universitaires en raison de leur complexité croissante et en proposant des moyens de l'améliorer en fonction de la participation de leurs acteurs.
  7. Développer un discours interdisciplinaire dans le domaine de l'enseignement supérieur.
  8. Examiner et critiquer les performances des disciplines de l'enseignement supérieur dans les universités du pays et leur impact sur la création et le développement des étudiants de l'enseignement supérieur en fonction des réalités existantes.
  9. Examiner et critiquer les paradigmes et les approches dans l'élaboration des politiques, la gestion et la planification de l'enseignement supérieur dans le pays.
  10. Critiquer et développer les connaissances des décideurs, des gestionnaires, des planificateurs, des experts et des parties prenantes du système d'enseignement supérieur sur le passé, le présent et l'avenir des performances des universités et des établissements d'enseignement supérieur et de recherche dans le pays.
  11. Organiser des ateliers de formation adaptés aux problèmes spécifiques et de besoins des universités et des établissements d'enseignement supérieur dans le pays.
  12. Publier des études et des recherches liées à la gestion, la planification et la qualité dans l'enseignement supérieur.
  13. Tenir Réunions et conférences scientifiques liées aux activités de la chaire au niveau provincial, national, régional et international.
  14. Revoir et critiquer les programmes de développement du secteur de l'enseignement supérieur du pays pour les adapter aux réalités des universités du pays.
  15. Collaborer avec d'autres chaires UNESCO et des réseaux liés au domaine de l'enseignement supérieur.

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